Deti zažili živé múzeum: Témou bolo košikárstvo
Košikárstvo na Gemeri patrilo medzi dôležité remeslá, predovšetkým vo vidieckom prostredí. Prírodné podmienky poskytovali dostatok vhodných surovín.
V Galérii Baníckeho múzea sa konal V. ročník múzejno-pedagogického programu Živé múzeum. Predsavzatím múzea je postupne každým rokom predstaviť záujemcom významné tradičné remeslá regiónu Gemer. Po úspešne zrealizovaných interaktívnych ukážkach počas minulých rokov (kroje, hrnčiarstvo, modrotlač a pastierske umenie na Gemeri) sa tento rok zamerali na košikárstvo.
Gemer poskytoval dostatok surovín
Ako informovala Gabriella Badin z Baníckeho múzea v Rožňave, košikárstvo na Gemeri patrilo medzi dôležité remeslá, predovšetkým vo vidieckom prostredí. Prírodné podmienky poskytovali dostatok vhodných surovín. „Naši predkovia vyrábali z ohybných prírodných materiálov rôzne výrobky, ktoré im zjednodušovali život. Pletením sa vyrábali nádoby, povrazy, košíky, nábytok a aj ploty či stavby. Dnes tieto zručnosti prežívajú ako jarmočné remeslá, alebo ako záujmové aktivity na kurzoch napr. košikárstva,“ hovorí Badin.
Dokumentárny film
V galérii preto pripravili zaujímavý program pre deti, ktorý bol spojený s výstavou a prezentáciou predmetov, ako tradičného, tak aj súčasného využitia tohto remesla. „Interaktívnu tvorivú dielňu sme začali teoretickou časťou, a to prednáškou etnografa Baníckeho múzea Martina Kováča o histórii košikárstva, ktorú doplnilo premietnutie krátkeho dokumentárneho filmu o tradičnej výrobe košíka z lubov – tzv. košiara (záznam bol natočený na Silici so žijúcim 80-ročným remeselníkom). Nasledovala prehliadka zbierkových predmetov z fondov Baníckeho múzea i zo zbierok súkromných inštitúcií a remeselníkov, ktorú sme obohatili s „poznávačkou“ potrebného použitého materiálu,“ spresňuje Gabriella Badin.
Deti sa pustili do výroby
Ako dodala, praktická časť Živého múzea zahŕňala ukážka výroby prúteného košíka, ktorú predviedol gemerský remeselník Béla Rigó zo Silickej Jablonice, ktorý sa tejto činnosti venuje už 16 rokov. „Na záver si mohli získané vedomosti mladší i starší žiaci upevniť náučnými hrami. Rozmanitosť prezentovaných košikárskych výrobkov umožnilo lepšie zapamätať pexeso vytvorené zo snímok zbierkových predmetov z fondov múzea, osemsmerovka s ukrytými košikárskymi pojmami a omaľovánka,“ hovorí na záver Gabriella Badin.
Na projekte aktívne spolupracovali s Divadlom rozprávok v Rožňave a so Združením gemerských remeselníkov.